结合济南青少年心理咨询辅导经验，济南心理咨询师总结：自我同一性对青少年发展的意义。青少年经常思索“我是谁”“我是什么样的人”“我会成为一个什么样的人”等问题。青少年自我同一性是指他们的需要、理想、情感、能力、目标等特质整合为统一的人格框架，形成随时间和条件的变化而相对不变、连贯一致的整体人格。

自我同一性的形成要经过一个较长的过程，并要求具有一定的自身成熟和一定的养育条件，通常发生在青少年早期并贯穿到成年。在青少年认知能力发展和个性一定程度的成熟的基础上。父母较为民主的教养方式，经常接触到与个人取向较一致的社会影响，被适合于自己定位的社会环境所接纳和鼓励。这是自我同一性顺利形成的外部条件。获得自我认同的青少年，能够得到成年人和社会的肯定，自身的愿望及其实现比较顺利，有机会发展自身独立的处世能力等。在这样的生活条件下，就意味着青少年的自我同一性将得到顺利发展。他们会变得更加乐观和自信，善于进取和勇于创造。他们也经常会遇到困难，但能从困惑中逐渐变得坦然，从冲突中得到疏解，在挫折中积累经验，逐渐成熟起来。

未能顺利建立起自我认同感的青少年在遇到多变的情境时，没有恒定的观点和处理方式而表现出自我混乱，内心往往充满矛盾。如果得不到及时、正确的引导，他们将难以确立明确的目标。他们的需要和愿望往往变幻不定，经常盲目行动而不顾后果，或放弃期望而不敢面对世界。他们不知道自己将来会成为一个什么样的人，生活冲突和思想矛盾使他们的自我发展变得混乱，个性得不到健康的发展。多数有行为问题的青少年常常具有这种矛盾的或混乱的自我同一性，他们往往在外界寻求感情上的认同时，由于缺乏人际经验而误入歧途。

网站编辑济南心理医生-济南心理咨询机构

济南于少泉心理咨询工作室成立于2010年，专业从事儿童青少年心理咨询、婚姻家庭情感心理咨询、人际关系、心理减压、哀伤辅导、创伤疗愈、焦虑抑郁等心理咨询服务。咨询电话：15318851179